Заступник міністра регіонального розвитку, будівництва та ЖКГ України Лев Парцхаладзе повідомив, що в Україні є 2 кардинально протилежні проблеми. У сільській місцевості – більшість шкіл є малокомплектними, з низьким рівнем освіти, де часто один вчитель викладає одразу декілька предметів. І 30% таких шкіл треба оптимізувати (саме тому з’явились опорні школи). У містах – катастрофічно не вистачає місць в школах та дитсадках, приблизно 50% з них переповнені (більше 27 дітей в класах), діти вчаться у 2 зміни, а іноді і в 3. Про це повідомляє прес-служба Мінрегіону.
Парцхаладзе відмітив позитив у зростанні темпів житлового будівництва в Україні, проте підкреслив важливість вирішення іншої проблеми – диспропорції між темпами будівництва житла та об’єктів соціальної інфраструктури: дитячих садків та шкіл.
Мінрегіон проаналізував матеріали містобудівної документації на місцях. За результатами аналізу тенденція з нестачею шкіл та садків простежується майже в усіх обласних центрах України. Найгірша ситуація – у Рівному, Чернігові, Луцьку, Тернополі та Києві.
Українські міста потребують збільшення кількості шкіл
Основними проблемами, які призвели до такої ситуації, Парцхаладзе назвав:
-
відсутність актуальної містобудівної документації та контролю відповідності детальних планів територій генпланам населених пунктів;
-
відсутність вільних ділянок для будівництва шкіл та садків при точковій забудові у центральних частинах міст та в умовах існуючих житлових масивів (до прикладу, норма розміру земельної ділянки для міської школи складає не менше 1,4 га);
-
видача містобудівних умов та обмежень з порушеннями – зловживання головних архітекторів міст – посадових осіб органів місцевого самоврядування, які часто видають МУО за старими містобудівними ДБН. Тоді як нові ДБН «Планування та забудова територій» діють вже з 1 вересня 2018 року.
Мінрегіон розробив план заходів для вирішення цих проблем, який був представлений на Координаційній раді з питань впровадження реформ у сфері освіти.
Прокоментуйте першим